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VOL. 4, ISSUE 3 (2019)
माध्यमिक स्तर के विज्ञान एवं कला संकाय के अध्यापकों की व्यावसायिक रुचि का लिंग, क्षेत्र और विद्यालय प्रकार के आधार पर तुलनात्मक अध्ययन
Authors
रजनी रानी
Abstract
शिक्षण व्यवसाय के लिए शिक्षकों की व्यावसायिक रुचि हेतु समय-समय पर उनके अध्यापकीय ज्ञान एवं कौशलों के विकास हेतु प्रशिक्षण दिया जाता है। फिर भी अधिकाँश शिक्षक अपने कार्य में उद्देश्यहीन होते हैं। बहुत से ऐसे होते हैं जो अपने व्यवसाय के प्रति रुचि नहीं रखते और अपने कार्यों के प्रति समर्पित नहीं होते यदि कोई शिक्षक अपने शिक्षण व्यवसाय के प्रति समर्पित नहीं है तो उनका शिक्षण कार्य प्रभावित होगा। व्यक्ति की वे रुचियाँ जो किसी व्यवसाय, उत्पादक कार्य अथवा धनोपार्जन के स्रोत से सम्बन्धित होती है उन्हें व्यावसायिक रुचि कहते हैं। अतः प्रस्तुत अध्ययन दवारा माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों की व्यावसायिक रुचिं का तुलनात्मक अध्ययन किया गया है जिसके लिये एस.पी. कुलश्रेष्ठ द्वारा संरचित एवं प्रमाणीकृत (वोकेशनल इन्टरेस्ट रिकार्ड) (VIR-K) का प्रयोग किया जायेगा। का प्रयोग किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन हेतु सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया है। न्यादर्श के रूप में प्रस्तुत शोध की जनसंख्या के रूप में करनाल जिले के माध्यमिक स्तर पर कार्यरत विज्ञान एवं कला संकाय के 150 अध्यापकों को लिया गया है। निष्कर्ष में पाया कि शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्र के अध्यापकों की व्यावसायिक रूचि में सार्थक अन्तर पाया गया।
Pages:10-14
How to cite this article:
रजनी रानी "माध्यमिक स्तर के विज्ञान एवं कला संकाय के अध्यापकों की व्यावसायिक रुचि का लिंग, क्षेत्र और विद्यालय प्रकार के आधार पर तुलनात्मक अध्ययन". International Journal of Advanced Educational Research, Vol 4, Issue 3, 2019, Pages 10-14
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